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本次演练,全校师生通力合作,总共用时1分32秒,比上次演练的时间快了将近30秒。

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    针对这个问题,接下来要多利用练习课时间带领学生们来做阅读,尤其要带领他们寻找阅读的篇章理解和解题的路径和技巧,平时的课堂中,遇到长文章也要有意识地渗透阅读技巧,如猜测词义、文章大意、文章结构、回答问题等;其次,针对两极分化严重的问题,提出要加强分层辅导的意识,不仅作业上要分层,在课堂中的提问等环节设计上也要注重分层技巧。

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    相信我们定能以此次期中质量分析为契机,扎实教学工作,以学生为核心,努力提升教学质量与成果。

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    整个活动中,孩子们在老师和五年级志愿者的带领下,兴致盎然地手拿“小火箭遨游乐园”手册,犹如一个个快乐的小小宇航员穿梭于教学长廊中。...

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    “小小售货员”也非常尽心尽责,将课堂中学会的人民币知识得以实践运用。...

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    2018年5月4日,天气格外晴朗,远处走来了穿着制服的叔叔阿姨,原来他们是来自市场监督管理所的工作人员,今天他们是来为董李凤美康健学校的小朋友们上课的。...

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    她将日常生活中,我们该如何去做总结为两点。...

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    影响考试的因素是什么?硬件是我们所掌握的基础知识及运用知识解决问题的水平,这是中考的基础、而我们还需具备的软件就是:考试前和考试中的心态,这也是中考的关键。...

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    如果你问起市二初中每年六一节会开展哪些活动?市二初中的孩子一定会快速回答:“爱心义卖”。...

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    时光飞逝,岁月如梭,校国旗班又到了换届之时,新一届国旗班的队员们即将肩负起护卫国旗的重任,而15级国旗班的同学们也将光荣退役。...

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    家长志愿者们经过精心的准备,或独自朗诵,或和自己的孩子相互配合,从不同的角度带领着学生领略着书中的无穷魅力:有趣生动的绘本是孩子们最喜爱的,看着一幅幅图片被赋予文字,他们仿佛也张开梦的翅膀,探索起书中的世界;贴近学生日常生活的儿童文学是“接地气”的典范,一个个鲜活的人物借由家长志愿者的朗读而来,聆听这些故事间,他们似乎早已与书中的主人公成了无话不谈的朋友;朗诵的书目中自然是少不了中华经典的,古文中的哲理虽然深邃,却在“老师们”的口中变成了如同伊索寓言般生动的故事,那些传承千年的处世之理不再是书上看起来晦涩的文字,深入浅出的解读让孩子们频频点头称是…… 亲子阅读进校园作为读书节系列活动中的传统,一直以来都受到家长和学生的一致认可和推崇,也因此,在世小的校园里,这样家长引领孩子阅读的方式其实已在潜移默化中蔚然成风,相信在这样的书香浸润下,世小的学子一定能在阅读中,看见世界各个角落不同的风景,与那些巨人的思想、智慧对话。...

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    当“地震警报”信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,引导学生进行正确的应急避震,幼儿在教师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间;当疏散演练的信号响起,教师按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地组织学生疏散到了操场,整个过程中幼儿之间没有发生推挤、踩踏事件,时间为2分10秒。...

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    杨志刚老师为家长们介绍了本期“家长讲坛”的具体安排。...

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    在这一年的时间里,请家长们作学生生涯路途的参谋者,学习生活中的陪伴者,心理活动的倾听者,后勤工作的保障者,家校携手共同铸就孩子们美好的明天。...

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    通过本次讲座,不仅让家长们对幼儿园的日常操作规范有了一定的了解,也让她们在如何选择就餐地点、买菜时如何选择更放心的原料等方面有了更明确的方向,家长们都觉得受益匪浅。...

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    有效的教育科研活动不仅是理性的指导引领,也是一种内在积极的情感激励。...

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    幼儿园为孩子们准备了六一自助大餐,六月的主题自助餐内容也蕴含了节日文化。...

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    福利院院长还为孩子们亲手颁发了捐赠证书,为这场特殊的毕业纪念典礼划上了圆满的句号。...

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    没有太多华丽的词藻,也没有惊天动地的故事情节,梅子涵先生却深深地把大家带进了一个充满着感动,洋溢着浪漫且色彩鲜艳的童话世界,同时,引发每一位老师对教师职业、对人生的思考。...

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    她还告知我们假如不幸遭遇到了校园暴力,千万不能忍气吞声、逆来顺受,否则施暴者会因你的懦弱变本加厉,欲加肆无忌惮,一定要及时告知老师、父母,有必要时需要寻求法律的保护;也绝对不能以暴制暴,以免发生更严重的后果。...

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    相信今后,我园能更有效地实施家园合作,长三的孩子们也将得到更好的发展。...

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    在庄严的升旗仪式后,陆校长宣布“我运动·我健康·我快乐”学生运动会正式拉开帷幕,整个赛场爆发出一阵热烈的掌声。...

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    这节课通过在老师和学生之间的相互交流活动中一步步提高学生解决串联电路动态计算的综合能力和提高学生的科学推理能力。...

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    2018年初,盛华幼儿园中大班幼儿在华泾镇社区美术中心开展了“童心童绘”社区美术展览,这些画作后续将如何使用呢?大班的孩子们提出了自己的想法,想把自己的画送给需要的人,于是,幼儿园与社区福利院取得联系,在毕业季,一场特殊的典礼悄然进行,大班的孩子们在老师的带领下,来到了徐汇区第二福利院、徐汇区第三福利院,他们手捧自己亲手绘制的画作,将自己的心意与祝福献给了敬老院的老人们,更是给自己即将结束的幼儿园生活留下珍贵的回忆。...