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调研活动顺利结束后,市二初中开展了认真细致的小结与反思。
调研活动顺利结束后,市二初中开展了认真细致的小结与反思。
他们自信地展示着各自服饰与造型,精美绝伦、充满创意,无一不夺人眼球。...
“古代上海”以马家浜文化、崧泽文化、良渚文化等丰富遗存见证上海悠远的历史,以航运贸易的发展、盐业与纺织业的兴盛讲述上海市镇的繁荣。...
除了教室里的游戏活动,此时各个活动室里孩子们正尽兴地进行游戏——生命探索室里探索宇宙、海洋、自然的奥秘,玩美世界里追逐艺术的脚步,悦读世界里静心品味书中的黄金屋,舞美世界里女孩子随着音乐声翩翩起舞,足球场上男孩子飒爽英姿挥汗拼搏……这些精彩的活动以及幼儿园环境创设让园长老师们连连称赞。...
2.学校各个实验室相互之间的关联以及学生核心素养的培养、实验室的使用。...
在活动中孩子们一个个劲头十足,专注地游戏、尽情的欢笑,红红的脸蛋上满是灿烂的笑容,满头的汗珠更是显示出了孩子们幸福和喜悦的心情。...
老师们紧闭门窗,不让歹徒有机可乘,指导孩子赶紧躲到安全地带,孩子们有的躲到了教室墙角,有的躲到了桌子底下。...
我们根据上次活动中导师给出的意见和建议并结合孩子们的能力水平进行了调整,丰富了自主性游戏的材料,并设立了留白区让孩子们有自我发挥的空间,让孩子成为游戏的主体,幼儿也可以根据自己的需求在百宝箱中找到材料。...
虽然运动会已结束,但快乐长留大家的心里,盛大的运动会为大家留下深刻而又美好的回忆。...
最重要的是他们需要在实践中渐渐明白国旗班的意义,由此心生爱国情。...
活动由大教研组长龚艳老师主持。...
会后,各个高校的老师也耐心解答了家长们的疑问。...
演习结束,老师和孩子们一起总结了类似突发情况的应急方法,并带领孩子们认识不同保卫工具器械的用途,提高孩子们的自我保护意 识。...
在上海课程改革30年之际,上海市第四聋校迎来了学校第30届课堂教学评比活动。...
鼓乐队员们迅速地换好演出服装,带上各自的演奏乐器,乘着大巴来到了演出地点——徐汇区青少年活动中心。...
利用餐前活动,小班组老师别出心裁的设计了一场生活能力“穿衣小能手”活动,不仅让家长直观地看到了孩子们的自理能力,中班组分别设计了“筷子达人”和“叠被子”活动,在制定时间内用筷子夹黄豆,初步感受在竞赛中的乐趣;钦州园中班组的“叠被子”,在现场的整理床铺,折叠被子中激发幼儿共同进步,发展良好的生活自我服务能力。...
潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...
校园里的欢乐嘉年华还在继续,大家流连在一个个游艺室中,学校也为每位同学准备了游园卡,每完成一个项目就能获得一枚奖章,集齐一定数量的奖章还能换取小礼物一份,大家规划着行程,争取体验更多的项目。...
真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。...
在督导结束后,韩梅园长表示:“在接下来的工作中,我们将不辜负上级主管领导对我们的期望,为幼儿的发展,把长二“快乐教育”的理念落实得更透彻,办一所幼儿快乐、教师幸福、家长满意的学校。...
闭幕式上,各类优秀作品以海报、小报等形式进行留存展示;年级特色节目:英语歌曲、课本剧配音表演、英语主题诗歌朗读等现场展示获得全体师生的一致好评,全体校领导更是对各年级获奖同学进行颁奖鼓励。...